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HSK 6

数字便利对每个人都一样吗?

Lección 50 de 80 · Shùzì biànlì duì měi gè rén dōu yíyàng ma? · ¿Las ventajas digitales son iguales para todos?

Objetivo de la lección

Conversar sobre «¿Las ventajas digitales son iguales para todos?» y usar de forma natural 相对于…, 反之亦然.

Al terminar podrásComprende, reconstruye y adapta una intervención del diálogo sobre «¿Las ventajas digitales son iguales para todos?». Usa al menos una estructura central de la lección.

Gramática de esta lección

Punto 1

相对于…

相对于 introduce el término de comparación y equivale a «en comparación con / respecto de». No significa por sí solo «desde la perspectiva de».

En comparación con los habitantes urbanos, los rurales tienen una brecha digital evidente en el acceso.
相对于城市居民,农村居民在数字接入上确实存在明显差距。
Xiāngduìyú chéngshì jūmín, nóngcūn jūmín zài shùzì jiērù shang quèshí cúnzài míngxiǎn chājù.
Punto 2

反之亦然

反之亦然 indica que la relación inversa también se considera válida: si A se relaciona con B de cierta manera, la relación correspondiente en sentido contrario también se cumple.

Cuanto mejor es la infraestructura, más se difunden los servicios, y viceversa; la brecha se agranda.
基础设施越好,服务就越普及,反之亦然,差距会越来越大。
Jīchǔ shèshī yuè hǎo, fúwù jiù yuè pǔjí, fǎnzhī yìrán, chājù huì yuè lái yuè dà.
Palabras claveVocabulario de la lección 12 palabras con caracteres, pinyin y significado
Vocabulario esencial (12 palabras)
ChinoPinyinEspañol
数字鸿沟shùzì hónggōubrecha digital
接入jiērùacceso
设备shèbèidispositivo
技能jìnénghabilidad
偏远piānyuǎnremoto
服务fúwùservicio
普及pǔjípopularizar(se) (repaso)
障碍zhàng'àiobstáculo (repaso)
平等píngděngigualdad
教育jiàoyùeducar
基础设施jīchǔ shèshīinfraestructura
受益shòuyìbeneficiarse
Práctica interactivaPractica jugando 5 juegos para recordar, traducir y escuchar

📱 Tu progreso en estos juegos se guarda solo en este navegador — si usas otro dispositivo o borras el caché, no se conservará.

Tarjetas de memoria

Recuerdo activo

Mira el significado en español, intenta recordar la palabra antes de revelar la respuesta y evalúate con honestidad.

Quiz rápido

Comprensión auditiva

Escucha la palabra en chino (sin ver los caracteres) y elige su significado en español. Los caracteres y el pinyin se revelan después de responder.

Traduce la oración

Usa palabras de esta lección y de lecciones anteriores para construir la traducción correcta, tocándolas en orden.

ProducciónEscritura guiada Recuperación escrita, precisión y respuesta personal

Trabaja primero de memoria y usa el modelo solo para comprobar. Prioriza claridad, conectores y orden natural.

数字鸿沟shùzì hónggōubrecha digital
接入jiērùacceso
设备shèbèidispositivo
1

Copia con atención

Copia la intervención una vez mirando y otra de memoria.

En comparación con los habitantes urbanos, los rurales tienen una brecha digital evidente en el acceso.
Ver modelo de respuesta
相对于城市居民,农村居民在数字接入上确实存在明显差距。
Xiāngduìyú chéngshì jūmín, nóngcūn jūmín zài shùzì jiērù shang quèshí cúnzài míngxiǎn chàjù.

En comparación con los habitantes urbanos, los rurales tienen una brecha digital evidente en el acceso.

2

Transforma la idea

Reescribe la idea con otra estructura central de la lección.

La infraestructura impulsa la disponibilidad del servicio, y la demanda de servicios también promueve la construcción de infraestructura, y viceversa.
Ver modelo de respuesta
基础设施会推动服务普及,服务需求也会促进基础设施建设,反之亦然。
Jīchǔ shèshī huì tuīdòng fúwù pǔjí, fúwù xūqiú yě huì cùjìn jīchǔ shèshī jiànshè, fǎnzhī yìrán.

La infraestructura impulsa la disponibilidad del servicio, y la demanda de servicios también promueve la construcción de infraestructura, y viceversa.

3

Desarrolla la idea

Escribe dos a cuatro frases propias sobre la misma situación.

No todo el mundo puede disfrutar de los beneficios de internet; esa es la brecha digital.
Ver modelo de respuesta
并非所有人都能享受到互联网的红利,这就是数字鸿沟。
Bìngfēi suǒyǒu rén dōu néng xiǎngshòu dào hùliánwǎng de hónglì, zhè jiùshì shùzì hónggōu.

Modelo posible: No todo el mundo puede disfrutar de los beneficios de internet; esa es la brecha digital.

Lecciones 46–50

Repaso del módulo

Recupera lo aprendido en estas cinco lecciones sin releer los diálogos completos. Todas las respuestas modelo proceden del contenido ya aprobado.

Vocabulario que vuelve

急剧L46 · rápido y repentino人工智能L47 · inteligencia artificial网络安全L48 · ciberseguridad预测L49 · predecir (repaso)数字鸿沟L50 · brecha digital

Patrones que debes conectar

  • L46 以免 — «para evitar que»
  • L47 基于…
  • L48 一旦…便…
  • L49 加以 — «someter a, llevar a cabo (formal)»
  • L50 相对于…
1

Traducción de recuperación

Traduce al chino: El empleado avisa la ubicación del producto para evitar que se le pase.

Comprobar
店员会提前告知顾客商品的位置,以免错过。
Diànyuán huì tíqián gàozhī gùkè shāngpǐn de wèizhi, yǐmiǎn cuòguò.

El empleado avisa la ubicación del producto para evitar que se le pase.

2

Reconstrucción

Ordena los bloques para recuperar una frase de este grupo de lecciones.

号突然被盗所有隐私都被泄露了前几天我的社交账
Comprobar
前几天我的社交账号突然被盗,所有隐私都被泄露了。
Qián jǐ tiān wǒ de shèjiāo zhànghào tūrán bèi dào, suǒyǒu yǐnsī dōu bèi xièlòu le.

El otro día mi cuenta de redes fue hackeada y toda mi privacidad se filtró.

3

Conexión entre lecciones

Escribe una respuesta propia que combine dos temas del bloque. Reutiliza al menos tres palabras de la lista y dos patrones gramaticales.

RepasoComprobación final Reconocimiento, orden, corrección, traducción y producción

Tres preguntas rápidas para decidir si conviene continuar o repasar.

Ahora produce

Resuelve sin mirar el diálogo. Abre las respuestas solo después de escribir o decir tu propia solución.

1
Completar

Completa la intervención con una estructura central.

并非所有人都能享受到互联网的红利,这就是数字鸿沟。
Ver respuesta
并非所有人都能享受到互联网的红利,这就是数字鸿沟。
Bìngfēi suǒyǒu rén dōu néng xiǎngshòu dào hùliánwǎng de hónglì, zhè jiùshì shùzì hónggōu.

No todo el mundo puede disfrutar de los beneficios de internet; esa es la brecha digital.

2
Ordenar

Ordena los bloques y reconstruye la intervención.

基础设施会推动服务普及服务需求也会促进基础设施建设反之亦然
Ver respuesta
基础设施会推动服务普及,服务需求也会促进基础设施建设,反之亦然。
Jīchǔ shèshī huì tuīdòng fúwù pǔjí, fúwù xūqiú yě huì cùjìn jīchǔ shèshī jiànshè, fǎnzhī yìrán.

La infraestructura impulsa la disponibilidad del servicio, y la demanda de servicios también promueve la construcción de infraestructura, y viceversa.

3
Corregir

Corrige el orden alterado sin añadir información.

城市居民农村居民在数字接入上确实存在明显差距相对于。
Ver respuesta
相对于城市居民,农村居民在数字接入上确实存在明显差距。
Xiāngduìyú chéngshì jūmín, nóngcūn jūmín zài shùzì jiērù shang quèshí cúnzài míngxiǎn chàjù.

En comparación con los habitantes urbanos, los rurales tienen una brecha digital evidente en el acceso.

4
Traducir

Traduce al chino la idea siguiente: No todo el mundo puede disfrutar de los beneficios de internet; esa es la brecha digital.

Ver respuesta
并非所有人都能享受到互联网的红利,这就是数字鸿沟。
Bìngfēi suǒyǒu rén dōu néng xiǎngshòu dào hùliánwǎng de hónglì, zhè jiùshì shùzì hónggōu.

No todo el mundo puede disfrutar de los beneficios de internet; esa es la brecha digital.

5
Respuesta propia

Escribe tres o cuatro frases relacionadas con «¿Las ventajas digitales son iguales para todos?».

  • Usa vocabulario de la lección.
  • Incluye una estructura central.
  • Comprueba el orden y los caracteres.
OpcionalMaterial adicional Explicación para hispanohablantes · pronunciación · carácter · cultura

Chino explicado para hispanohablantes

Cómo funciona

Marca la persona, el grupo o la perspectiva para la que una afirmación resulta válida.

Pronunciación

Escucha las frases completas y repítelas por grupos de sentido. Presta atención a los tonos, las sílabas átonas y el ritmo: en mandarín, una pronunciación clara depende más del contorno tonal que de hablar rápido.

Idea clave

数字鸿沟

Esta lección explora analizar desigualdades de acceso, habilidades y beneficios tecnológicos. El diálogo presenta el tema desde más de una postura para que puedas separar hechos, interpretaciones y decisiones.

Las historias visuales ayudan a recordar, pero no siempre describen la etimología histórica. Cuando el origen no está documentado aquí, léelas como mnemotecnia.

Conexión cultural

Contexto de uso: Datos y ética tecnológica. Practica las estructuras con situaciones concretas y compara cómo cambia el tono cuando hablas de una experiencia personal, una institución o un debate público.
Conecta y compara

Relaciona la nota cultural con «数字便利对每个人都一样吗?» y expresa una comparación o postura breve.

Qué debe incluir tu respuesta
  • Apoya tu postura con un detalle de la nota.
  • Incluye una razón, un contraste o una consecuencia en chino.

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