Copia con atención
Copia la intervención una vez mirando y otra de memoria.
Ver modelo de respuesta
Sí, es un poco difícil. Tengo un amigo que lleva unos dos años estudiándola.
Conversar sobre «Tradiciones que siguen vivas» y usar de forma natural 大概, 偶尔, 由, 进行.
Escucha cada intervención. Intenta entender la idea general antes de abrir la traducción.
¿Te interesa la ópera de Pekín?
De vez en cuando voy a ver funciones de ópera de Pekín.
¿Dónde se celebrará esta función?
En el centro cultural, organizado por mi amigo.
¿Ah, sí? He oído que aprender a interpretar ópera de Pekín es muy difícil.
Sí, es un poco difícil. Tengo un amigo que lleva unos dos años estudiándola.
¿Y todavía la estudia?
Sí, él se encarga de organizar esta función.
Con el paso del tiempo, seguro que entiende cada vez mejor la ópera de Pekín.
Sí. Cuando termine la función, podemos tomar té juntos y él puede hablarnos de la ópera de Pekín.
Bien; tomar té mientras lo escuchamos seguro que será muy interesante.
Como adverbio, expresa una estimación aproximada de cantidad, tiempo o probabilidad; como adjetivo, significa «no muy preciso.»
Indica que algo sucede con muy poca frecuencia, ocasionalmente.
Introduce a la persona encargada de hacer algo, común en contextos formales de responsabilidad o autoría.
Verbo formal usado antes de un verbo bisílabo para actividades serias y formales; no se usa para acciones cotidianas simples.
Introduce la condición cuyo desarrollo provoca otro cambio — muy usado con verbos bisílabos modificados.
由 + agente + verbo destaca quién se encarga de una acción, a menudo en registro formal. 被 introduce una pasiva y destaca lo que recibe la acción. 把 adelanta el objeto cuando importa su resultado o cambio.
| Chino | Pinyin | Español |
|---|---|---|
| 京剧 | jīngjù | ópera de Beijing |
| 演出 | yǎnchū | función, presentación |
| 大概 | dàgài | aproximadamente |
| 偶尔 | ǒu'ěr | de vez en cuando |
| 表演 | biǎoyǎn | actuar, presentación |
| 由 | yóu | por (agente responsable) |
| 随着 | suízhe | conforme a, junto con |
| 演员 | yǎnyuán | actor/actriz |
| 观众 | guānzhòng | audiencia |
| 吃惊 | chījīng | sorprenderse |
| 基础 | jīchǔ | base, fundamento |
| 申请 | shēnqǐng | solicitar |
| 继续 | jìxù | continuar |
| 进行 | jìnxíng | llevar a cabo |
| 互联网 | hùliánwǎng | internet |
| Chino | Pinyin | Español |
|---|---|---|
| 来自 | láizì | provenir de |
| 遍 | biàn | vez (de principio a fin) |
| 正常 | zhèngcháng | normal |
| 有趣 | yǒuqù | interesante |
| 开心 | kāixīn | contento |
| 讨论 | tǎolùn | discutir |
| 大约 | dàyuē | aproximadamente |
| 餐厅 | cāntīng | restaurante |
| 错误 | cuòwù | error |
| 十分 | shífēn | sumamente |
| 普遍 | pǔbiàn | generalizado |
| 部分 | bùfen | parte |
| 稍微 | shāowēi | un poco |
| 苦 | kǔ | amargo |
| 省 | shěng | provincia |
| 功夫 | gōngfu | habilidad, esfuerzo; kung-fu |
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Mira el significado en español, intenta recordar la palabra antes de revelar la respuesta y evalúate con honestidad.
Escucha la palabra en chino (sin ver los caracteres) y elige su significado en español. Los caracteres y el pinyin se revelan después de responder.
Usa palabras de esta lección y de lecciones anteriores para construir la traducción correcta, tocándolas en orden.
Escribe sin copiar de inmediato: recupera la forma, comprueba el orden y produce una variante propia.
Copia la intervención una vez mirando y otra de memoria.
Sí, es un poco difícil. Tengo un amigo que lleva unos dos años estudiándola.
Reescribe la idea con otra estructura central de la lección.
De vez en cuando voy a ver funciones de ópera de Pekín.
Escribe dos a cuatro frases propias sobre la misma situación.
Modelo posible: Sí, él se encarga de organizar esta función.
Tres preguntas rápidas para decidir si conviene continuar o repasar.
Resuelve sin mirar el diálogo. Abre las respuestas solo después de escribir o decir tu propia solución.
Sí, él se encarga de organizar esta función.
De vez en cuando voy a ver funciones de ópera de Pekín.
Sí, es un poco difícil. Tengo un amigo que lleva unos dos años estudiándola.
Sí, él se encarga de organizar esta función.
Como adverbio, expresa una estimación aproximada de cantidad, tiempo o probabilidad; como adjetivo, significa «no muy preciso.»
Escucha las frases completas y repítelas por grupos de sentido. Presta atención a los tonos, las sílabas átonas y el ritmo: en mandarín, una pronunciación clara depende más del contorno tonal que de hablar rápido.
Como ayuda de memoria, puedes fijarte en sus componentes. 茶 (chá, té) combina 艹 (hierba/planta) arriba, con 人 (persona) entre 木 (árbol) abajo — la imagen de una persona entre las plantas de té, recolectando las hojas directamente del arbusto. Las explicaciones visuales de caracteres sirven aquí como apoyo mnemotécnico; la historia etimológica exacta puede ser más compleja.
Las historias visuales ayudan a recordar, pero no siempre describen la etimología histórica. Cuando el origen no está documentado aquí, léelas como mnemotecnia.
Relaciona la nota cultural con «一边喝茶,一边看戏» y expresa una comparación o postura breve.