Copia con atención
Escribe la frase completa una vez mirando y otra vez de memoria.
¿Cuál es tu número de celular?
Ver modelo de respuesta
你的手机号是多少？
Nǐ de shǒujī hào shì duōshao?
¿Cuál es tu número de celular?
Dar y pedir números de teléfono, y contar del 0 al 10.
Escucha cada intervención. Intenta entender la idea general antes de abrir la traducción.
¿Cuál es tu número de celular?
Mi número es cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis.
¿Conoces al profesor Li?
Sí, lo conozco. Es mi profesor.
多少 se usa para cantidades grandes o sin límite esperado, y no necesita clasificador; 几 se usa para números pequeños esperados (normalmente menos de 10) y sí requiere clasificador.
A diferencia del español, los números de teléfono en chino se leen uno por uno, nunca agrupados como «treinta y cuatro».
Se usa específicamente para «conocer» personas (haber sido presentado), a diferencia de 知道, que se usa para «saber» datos o información — una distinción que en español no existe.
| Chino | Pinyin | Español |
|---|---|---|
| 手机 | shǒujī | celular |
| 号 | hào | número |
| 多少 | duōshao | cuánto (cantidad grande) |
| 零 | líng | cero |
| 一 | yī | uno |
| 二 | èr | dos |
| 三 | sān | tres |
| 四 | sì | cuatro |
| 六 | liù | seis |
| 七 | qī | siete |
| 八 | bā | ocho |
| 九 | jiǔ | nueve |
| 十 | shí | diez |
| 认识 | rènshi | conocer (a una persona) |
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Mira el significado en español, intenta recordar la palabra antes de revelar la respuesta y evalúate con honestidad.
Escucha la palabra en chino (sin ver los caracteres) y elige su significado en español. Los caracteres y el pinyin se revelan después de responder.
Usa palabras de esta lección y de lecciones anteriores para construir la traducción correcta, tocándolas en orden.
Primero afianza la forma escrita; después cambia un elemento sin alterar el patrón de la lección.
Escribe la frase completa una vez mirando y otra vez de memoria.
¿Cuál es tu número de celular?
Escribe la palabra que falta y después copia la oración completa. Palabra objetivo: 认识.
Mucho gusto en conocerte.
Copia el modelo y sustituye una persona, un lugar, una hora o una cantidad por información propia.
Modelo posible: Mi número es cero uno dos tres.
Recupera lo aprendido en estas cinco lecciones sin releer los diálogos completos. Todas las respuestas modelo proceden del contenido ya aprobado.
Traduce al chino: Yo soy estudiante.
Yo soy estudiante.
Ordena los bloques para recuperar una frase de este grupo de lecciones.
Ella es mi profesora de chino.
Escribe una respuesta propia que combine dos temas del bloque. Reutiliza al menos tres palabras de la lista y dos patrones gramaticales.
Tres preguntas rápidas para decidir si conviene continuar o repasar.
Resuelve sin mirar el diálogo. Abre las respuestas solo después de escribir o decir tu propia solución.
¿Cuál es tu número de celular?
Mucho gusto en conocerte.
Mi número es cero uno dos tres.
Mi número es cero uno dos tres.
Los números telefónicos se leen dígito por dígito. 多少 pregunta una cantidad abierta; 几 suele anticipar una cantidad pequeña.
En teléfonos, 一 a menudo se pronuncia yāo para que no se confunda con 七 qī. Practica 四 sì sin convertir la s en la de «sí».
十 (shí, «diez») era originalmente una simple línea vertical con una marca cruzada en el medio — se cree que representa un nudo atado en una cuerda de conteo, un método antiguo para llevar la cuenta hasta llegar a diez y «cerrar» el grupo antes de empezar de nuevo.
Las historias visuales ayudan a recordar, pero no siempre describen la etimología histórica. Cuando el origen no está documentado aquí, léelas como mnemotecnia.
Después de leer la nota, identifica una semejanza o diferencia entre «Intercambiemos contactos» y tu propio contexto.