Recursos recomendados Para docentes Sobre el proyecto Contacto
HSK 2

实习的第一天

Lección 10 de 15 · Shíxí de dì yī tiān · Hablar del trabajo cotidiano

Objetivo de la lección

Hablar de trabajo, prácticas profesionales y la oficina.

Al terminar podrásReconocer, construir y decir una frase como «Estoy haciendo prácticas aquí.», adaptándola a una situación propia.

Gramática de esta lección

Punto 1

在 + lugar + 实习/工作

Repaso de la estructura 在+lugar+verbo, aplicada al contexto laboral.

Estoy haciendo prácticas aquí.
我在这儿实习。
Wǒ zài zhèr shíxí.
Punto 2

正在 + verbo — acción en progreso

Marca que algo está sucediendo justo en este momento, como el presente continuo del español.

Mi gerente está en una reunión.
我的经理正在开会。
Wǒ de jīnglǐ zhèngzài kāihuì.
Punto 3

负责 + cosa

«Encargarse de / ser responsable de» algo, muy común en contexto laboral.

Ella está a cargo de este proyecto.
她负责这个项目。
Tā fùzé zhège xiàngmù.
Palabras claveVocabulario de la lección 12 palabras con caracteres, pinyin y significado
Vocabulario esencial (12 palabras)
ChinoPinyinEspañol
实习shíxíprácticas (profesionales)
公司gōngsīempresa
经理jīnglǐgerente
同事tóngshìcolega
简历jiǎnlìcurrículum
面试miànshìentrevista (de trabajo)
负责fùzéencargarse de
项目xiàngmùproyecto
开会kāihuìtener una reunión
qiānfirmar
合同hétongcontrato
正在zhèngzàien este momento (progresivo)
Práctica interactivaPractica jugando 5 juegos para recordar, traducir y escuchar

📱 Tu progreso en estos juegos se guarda solo en este navegador — si usas otro dispositivo o borras el caché, no se conservará.

Tarjetas de memoria

Recuerdo activo

Mira el significado en español, intenta recordar la palabra antes de revelar la respuesta y evalúate con honestidad.

Quiz rápido

Comprensión auditiva

Escucha la palabra en chino (sin ver los caracteres) y elige su significado en español. Los caracteres y el pinyin se revelan después de responder.

Traduce la oración

Usa palabras de esta lección y de lecciones anteriores para construir la traducción correcta, tocándolas en orden.

ProducciónEscritura guiada Copia, completa y adapta una frase breve

Primero afianza la forma escrita; después cambia un elemento sin alterar el patrón de la lección.

实习shíxíprácticas (profesionales)
公司gōngsīempresa
经理jīnglǐgerente
1

Copia con atención

Escribe la frase completa una vez mirando y otra vez de memoria.

Estoy haciendo prácticas aquí.
Ver modelo de respuesta
我在这儿实习。
Wǒ zài zhèr shíxí.

Estoy haciendo prácticas aquí.

2

Completa la frase

Escribe la palabra que falta y después copia la oración completa. Palabra objetivo: 经理.

我的___正在开会。
Ver modelo de respuesta
我的经理正在开会。
Wǒ de jīnglǐ zhèngzài kāihuì.

Mi gerente está en una reunión.

3

Adapta el modelo

Copia el modelo y sustituye una persona, un lugar, una hora o una cantidad por información propia.

Necesito firmar el contrato.
Ver modelo de respuesta
我需要签合同。
Wǒ xūyào qiān hétong.

Modelo posible: Necesito firmar el contrato.

Lecciones 6–10

Repaso acumulativo

Recupera lo aprendido en estas cinco lecciones sin releer los diálogos completos. Todas las respuestas modelo proceden del contenido ya aprobado.

Vocabulario que vuelve

房间L6 · habitación / cuartoL7 · hacia发烧L8 · tener fiebre旅行L9 · viajar实习L10 · prácticas (profesionales)

Patrones que debes conectar

  • L6 A 和 B 一样 + adjetivo
  • L7 往 + dirección + verbo
  • L8 Sustantivo/verbo + 了 para cambios de salud
  • L9 去 + lugar + 旅行/旅游了
  • L10 在 + lugar + 实习/工作
1

Traducción de recuperación

Traduce al chino: Tu cuarto está tan limpio como antes.

Comprobar
你的房间和以前一样干净。
Nǐ de fángjiān hé yǐqián yíyàng gānjìng.

Tu cuarto está tan limpio como antes.

2

Reconstrucción

Ordena los bloques para recuperar una frase de este grupo de lecciones.

发烧
Comprobar
我发烧了。
Wǒ fāshāo le.

Tengo fiebre.

3

Conexión entre lecciones

Escribe una respuesta propia que combine dos temas del bloque. Reutiliza al menos tres palabras de la lista y dos patrones gramaticales.

RepasoComprobación final Reconocimiento, orden, corrección, traducción y producción

Tres preguntas rápidas para decidir si conviene continuar o repasar.

Ahora produce

Resuelve sin mirar el diálogo. Abre las respuestas solo después de escribir o decir tu propia solución.

1
Completar

Completa la oración con la palabra que falta.

我在这儿___。
Ver respuesta
我在这儿实习。
Wǒ zài zhèr shíxí.

Estoy haciendo prácticas aquí.

2
Ordenar

Ordena los bloques y reconstruye la frase aprobada de la lección.

经理正在开会
Ver respuesta
我的经理正在开会。
Wǒ de jīnglǐ zhèngzài kāihuì.

Mi gerente está en una reunión.

3
Corregir

La frase tiene el orden alterado. Corrígela sin añadir información nueva.

签合同我需要。
Ver respuesta
我需要签合同。
Wǒ xūyào qiān hétong.

Necesito firmar el contrato.

4
Traducir

Traduce al chino la siguiente idea: Necesito firmar el contrato.

Ver respuesta
我需要签合同。
Wǒ xūyào qiān hétong.

Necesito firmar el contrato.

5
Respuesta propia

Escribe una frase relacionada con «Hablar del trabajo cotidiano».

  • Usa al menos dos palabras de la lección.
  • Incluye uno de los patrones gramaticales trabajados.
  • Comprueba el orden y los caracteres antes de continuar.
OpcionalMaterial adicional Explicación para hispanohablantes · pronunciación · carácter · cultura

Chino explicado para hispanohablantes

Cómo funciona

Repaso de la estructura 在+lugar+verbo, aplicada al contexto laboral.

Pronunciación

Escucha las frases completas y repítelas por grupos de sentido. Presta atención a los tonos, las sílabas átonas y el ritmo: en mandarín, una pronunciación clara depende más del contorno tonal que de hablar rápido.

Mnemotecnia y origen

Como ayuda de memoria, puedes fijarte en sus componentes. 司 (sī, como en 公司, empresa) originalmente representaba a una persona a cargo, dando órdenes — de ahí su uso en palabras de administración y gestión como 公司 (empresa) y, por extensión, 经理 (gerente). Las explicaciones visuales de caracteres sirven aquí como apoyo mnemotécnico; la historia etimológica exacta puede ser más compleja.

Las historias visuales ayudan a recordar, pero no siempre describen la etimología histórica. Cuando el origen no está documentado aquí, léelas como mnemotecnia.

Conexión cultural

Las prácticas profesionales (实习) son un paso casi obligatorio para estudiantes universitarios chinos antes de graduarse, y muchas empresas grandes tienen programas de 实习生 (practicante) muy competitivos.
Conecta y compara

Después de leer la nota, identifica una semejanza o diferencia entre «Hablar del trabajo cotidiano» y tu propio contexto.

Qué debe incluir tu respuesta
  • Menciona un detalle concreto de la nota.
  • Usa al menos una palabra china de la lección.

Explora más cultura e historia china →